“El que quiere, puede”…O al menos eso dicen, y es la realidad. Las nuevas tecnologías no son tan difíciles de usar como dicen. Eso, si al menos tienes unos mínimos sobre las nuevas tecnologías.
Actualmente la mayoría de las personas se comunican por Internet; estudian, leen, informan…realizan muchas actividades a través de ellas. Y muchas otras veces no nos damos cuenta de la cantidad de información que tenemos a nuestro alcance.
A la hora de ponerme a buscar blogs sobre Educación Física y Nuevas Tecnologías, parecía que iba a ser difícil de dar con estos resultados tan concretos. Pero me equivoqué ya que “el que quiere, puede”. Y así fue.
Me encontré delante de unas instrucciones que aclaraban la tarea y sólo hizo falta teclear “Google blogs” e introducir en el lo que quería buscar y PUM, automáticamente aparecían miles de páginas sobre los temas. O bien de uno de ellos, o de otro, o de los dos.
Y así fue como encontré un archivo PDF, recomendado en un blog de un profesor que cuelga recursos para docentes de Educación Física y uno de ellos es este: “ http://blogs.ua.es/recursosef/page/2/” que nos habla de los dos temas perfectamente combinados, y en donde aparecen un montón de recursos en donde la Educación Física está aplicada a las nuevas tecnologías.
El documento básicamente nos explica los usos de las nuevas tecnologías en la educación en general, así como a nivel de Educación Física. Explica el papel que juegan las nuevas tecnologías para la enseñanza-aprendizaje. Aunque esto no quiere decir que los docentes lo apliquen correctamente. Dado que para que realmente sirvan es necesario planificar y diseñar las tareas.
El documento nos sigue informando de los usos de las nuevas tecnologías en Educación Física, los nombra como “periféricos (hardware)” y “programas informáticos (software)”. A los periféricos se refiere a: ordenadores portátiles, cañones digitales de proyección, El dvd, los PDAs, el pulsímetro… Y con los programas informáticos: aplicaciones informáticas de utilidad genérica; Office, PowerPoint…, aplicaciones para la gestión del aula de informática; “EDEBÉNET plus”, aplicaciones informáticas de utilidad específica; que sirven de ayuda al técnico deportivo, que registran información; promedios, efectividad…
A parte de estos recursos para la educación física son las “Web Quest” estas son unas páginas interactivas con tareas, ejercicios, que tienen como fin, educar a través de la Ecuación Física.
Concluyendo esta actualización quiero destacar, la importancia de buscar y buscar, teniendo el objetivo siempre concreto. Quiero destacar el interés de algunas personas por mantener actualizada su blog y por dar la mejor información para sus lectores. Auque algunas personas abren un blog con todo su interés pero al final no sale como este quería. Las expectativas no salen siempre como uno quiere.
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